微信平台辅助下的"树木学"课程教学

摘要：

"树木学"是林学专业一门重要的基础课程,针对"树木学"教学中存在的问题,结合微信平台的强大功能,文章提出将微信引入到"树木学"教学中,探讨了微信辅助下"树木学"课程教学改革措施.微信辅助下的"树木学"理论教学有课前预习反馈,课中互动教学、探索交流,课后难题探究、持续评价三项改革措施;微信辅助下的"树木学"实践教学有利用微信群建立教学资源库、利用搜索功能获取树木信息、利用扫码功能提升实践教学效果、利用微视频功能扩展野外实习四项改革措施.

关键词："树木学"、理论教学、实践教学

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：西北农林科技大学教学改革研究重点项目"植物识别类课程优质教学资源库建设"JY1502020

在线出版日期：2018-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43