贵州省应用转型试点高校师资队伍建设的实践探索与思考 ——以铜仁学院为例

摘要：

应用转型是地方高校依据自身办学特色适应区域经济发展新常态的重要路径.在国家政策的引领下,贵州省在5所地方本科院校中启动应用转型试点工作.师资队伍建设是转型发展的关键,关乎应用型人才培养目标的实现,需要予以足够重视.文章通过深入了解试点高校师资队伍建设现状,指出存在的问题或不足,进而提出优化建议,对应用型人才培养目标的实现有着参考和借鉴价值.

关键词：应用转型、师资队伍建设、贵州省试点高校、铜仁学院

分类号：G640(高等教育)

资助基金：贵州省教育科学规划办一般课题"贵州省应用转型试点高校师资队伍建设策略研究——基于SWOT分析法的视角"2016B297阶段性研究成果;2014年贵州省本科教学质量工程项目"学前教育"专业综合改革项目黔教高发〔2014〕378;2015年贵州省重点支持学科"教育学"ZDXK[2015]28高等教育学方向阶段性研究成果

在线出版日期：2018-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54