基于"慕课+翻转课堂"的 "信息隐藏技术"教学改革探索

摘要：

"慕课+翻转课堂"已成为一种新的线上与线下教育完美结合的教学模式.文章针对信号与信息处理专业"信息隐藏技术"课程教学存在的问题,分析了"慕课+翻转课堂"应用于该课程教学的优势,并分别从课前、课中、课后三个主要教学环节提出了基于"慕课+翻转课堂"的"信息隐藏技术"教学策略,其更加注重学生实践能力的培养,使学生能学懂、用好信息隐藏技术,增强动手能力和创新能力,有助于推动新一轮教学改革.

关键词："慕课"、"翻转课堂"、信息隐藏技术、教学改革

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目"'慕课'教学模式中优化教师教学能力的研究与探索"2017C03;黑龙江大学学位与研究生教育教学改革研究项目"以课题研究为导向培养研究生科研创新能力的研究与探索"JGXM_YJS_2017025;黑龙江大学新世纪教育教学改革工程项目"在线仿真与传统教学结合的信号与系统试验平台研究与实践"2016C21

在线出版日期：2017-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19