基于时代背景的基础工程课程综合改革探索与实践
卓越工程师培养教育计划、应用技术性大学、工程专业认证背景下大学专业课程改革强调课程功能的转变,强调学生的主体地位和主动学习的态度,这就要求课程改革与之相适应.文中提出了大学专业课程改革的新思路,即围绕课程培养目标系统地开展综合改革,内容包括教学方式方法改革、实践教学改革、考试方式方法改革、教材建设、课程教师队伍建设及学生工程文化教育.以土木工程专业"基础工程"课程为例诠释了课程综合改革的实践过程.
时代背景、基础工程、专业课程、综合改革
G642.3(高等教育)
2014年黑龙江省高等教育教学改革项目"基于大土木的'基础工程'教材建设的研究与实践"
2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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