10.3969/j.issn.1002-4107(g).2016.07.002
经济新常态下“企业价值评估”教学转型的思考
鉴于经济新常态下企业的盈利模式、运营模式、治理结构以及风险特征都在发生改变,“价值评估”教学也面临新的挑战。文章以“企业价值评估”课程为例,探讨经济新常态下“企业价值评估”教学的应对之策。
经济新常态、企业价值评估、对策
G642.3(高等教育)
2015年上海市教委本科重点课程“企业价值评估”项目支助;2016年上海高校示范性全英语课程“Enterprise Valuation”项目支持
2016-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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