10.3969/j.issn.1002-4107(g).2014.12.008
高校思政课“有效教学”的策略
积极探索有效教学是提高高校思想政治理论课教学实效性的一条有效途径。为此,可以采取以下四种策略:教学准备是有效教学的前提,教学实施是有效教学的关键,教学评价是有效教学的保障,教学辅助是有效教学的补充。
高校、思政课、有效教学、策略
G642.0(高等教育)
西北农林科技大学教改项目“思政课大班教学形式下的‘有效教学’策略研究”JY1302146
2015-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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