10.3969/j.issn.1002-4107(g).2013.10.018
卫生管理专业研究型教学模式探讨
在阐述研究型教学模式内涵的基础上,探讨了研究型教学模式在基础性、综合性以及创新性科研三个环节上的实践与具体做法,并针对当前卫生管理专业人才培养模式与教学体制等方面提出了建议,以支持研究型教学的顺利开展。
卫生管理、研究型教学模式
G642.3(高等教育)
2013-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1002-4107(g).2013.10.018
卫生管理、研究型教学模式
G642.3(高等教育)
2013-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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