10.3969/j.issn.1002-4107.2012.07.020
计算机科学与技术第二专业“数据结构”课程教学探讨
计算机科学技术第二专业教育是一种扩展信息类课程影响力的重要教学环节,而数据结构是该教学环节中的核心课程,如何提高数据结构课程在第二专业教学中的质量和效果是办好第二专业亟待解决的问题,但目前对第二专业数据结构课程的教学探讨和经验交流还比较少。本文从作者的实际教学经验出发,对计算机科学与技术第二专业数据结构的教学做了一些探讨,在分析这一教学环节特点和存在问题的基础上,总结教学中的一些经验,并从学习导向、教学内容、教学方式和手段几方面提出改进这一教学环节的新措施。
计算机科学与技术、第二专业、数据结构
G642.3(高等教育)
2012-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
45-46