高校一线教学单位三全育人体系的探索与实践:以电子科技大学信息与软件工程学院为例

摘要：

高校的一线教学单位是高校思想政治教育的具体工作组织和执行单位,因此"三全育人"的实效与一线教学单位的育人体系科学性密切相关.目前,在推动"三全育人"工作过程中,一线教学单位存在全员育人体系化不强、全程育人吸引力不足、全方位育人覆盖面不够的问题,应该科学规划、完善机制,让全员有责、全过程有主线、全方位有落点,形成全员、全过程、全方位育人的系统化格局,构建覆盖全员的两支队伍、贯穿全过程的纵向贯通、横向共建支部模式、全方位三级课程思政、四课堂育人的一体化思政育人体系,不断提升育人实效,以期为一线教学单位思政育人工作的开展提供借鉴.

关键词：一体化、一线教学单位、思政育人、三全育人

所属期刊栏目：38

分类号：G641(高等教育)

资助基金：中国高等教育学会专项课题2020FDY24

在线出版日期：2024-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：67-71