10.19352/j.cnki.issn1671-4679.2020.06.014
新工科视阈下地方本科高校应用型人才培养方案设计
在新工科视角下,谋划应用型本科人才培养策略,修订人才培养方案,是地方本科高校落实应用型人才培养理念的核心内容和重要载体,是提高人才培养质量的重要保证.从方案设计着手,着眼于国家战略、地方经济社会发展和学生成长成才的需要,依据学校人才培养定位和应用型人才需求,坚持以学生为中心,科学确定人才培养目标,明确毕业要求,重构课程体系,合理设计实践环节,规范人才培养流程,明确多样化人才培养方式,深化人才培养模式改革,推动构建高水平应用型本科人才培养体系.
新工科、应用型人才、产教融合、人才培养方案设计
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G642(高等教育)
黑龙江省教育教学改革研究项目;黑龙江工程学院新工科研究;实践项目
2020-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
72-76