10.3969/j.issn.2096-8531.2023.09.005
大学生生命教育的价值审思、现实困境与纾困举措
大学生生命教育的开展是有效预防学生自杀、伤害他人及动物等事件发生的一剂良药,是促进高等教育回归本质,推动素质教育的有效途径,是培养德才兼备的社会主义建设者和接班人的必经之路.然而,我国大学生生命教育与发达国家相比起步晚、经验少、重视程度不高,在高等教育发展过程中存在缺失和不足的现象.因此,要不断优化高校生命教育的顶层设计,提升高校和社会的重视程度,推动生命教育的目标、内容、方法、考评机制形成完整的教学体系,以此来达到提升大学生生命教育质量的目的.
生命教育、大学生、价值审思、现实困境、纾困举措
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G444(教育心理学)
国家社会科学基金21VSZ109
2023-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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