幼儿园课程教育游戏化助力幼儿成长

摘要：

幼儿时期是培养幼儿形成正确学习态度、良好学习习惯的黄金阶段,同时也是开发幼儿潜能的最佳时期.所以,在这一时期的教学环节中,教师要善于采取有效教学手段,深度挖掘幼儿潜力,实现其全面发展.而课程教育游戏化在幼儿园教学工作中是应得到足够重视和提倡的,其不仅符合幼儿天性,而且还能取得理想的教学效果.只有了解幼儿园课程教育游戏化的现实意义,掌握幼儿园游戏课程化相关理念,积极转变以学科为导向的幼儿园课程观,落实幼儿园课程教育游戏化助力幼儿成长的关键举措,才能为幼儿的全面发展奠定坚实的基础.

关键词：幼儿园、课程教育游戏化、幼儿成长

所属期刊栏目：42

分类号：G613.7(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2023-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：112-115