理论、模式与行动:高职院校中华经典与思政教育融摄研究
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10.3969/j.issn.2096-8531.2023.04.023

理论、模式与行动:高职院校中华经典与思政教育融摄研究

引用
《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》提出,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节,贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域.因此,探索优秀传统文化的有效传承路径是时代赋予职业教育的使命与必然选择.基于此,研究中华优秀传统文化与马克思主义原理,在高职院校以中华经典与思政教育进行融摄作为途径,通过创新性、针对性的理论指导、模式参照与行动实施,实现互融共通.同时,研究融摄的价值、内容、样态、程序、评价标准及保障体系.

高职院校、思政教育、中华经典、融摄

42

G712(职业技术教育)

湖南省教育科学十四五规划立项课题XJK21BZJ034

2023-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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