近十年来我国中小学课后服务的研究综述

摘要：

课后服务在我国的发展,对义务教育改革发展具有重要意义.课后服务是解决中小学放学"三点半"难题的一项民生工程,"双减"政策实施后更是社会关注的焦点,也是研究者们关注的领域.运用文献分析、内容分析等方法,对315篇我国课后服务相关文献进行详细梳理,从课后服务的概念、课程设置、国际经验借鉴、政策建议等方面进行分析总结,从而更好地把握课后服务的研究趋势和发展脉络,并提出了不足和展望,以期为我国课后服务研究提供参考.

关键词：中小学、课后服务、研究综述

所属期刊栏目：41

分类号：G526.5(中国教育事业)

资助基金：河南省新文科研究与改革实践项目2021JGLX118

在线出版日期：2022-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：80-83