通识教育背景下大学英语教育课程设置研究

摘要：

《大学英语课程教学要求》对英语教学目标与教学模式进行再次界定,推动了大学英语教育课程的通识化发展,为培养国际化人才奠定了良好基础.从通识教育背景下大学英语教育课程优化意义入手,了解目前大学英语教育课程中存在的问题,利用多元化课程设置打破传统教育形式,构建具有我国特色的英语教学空间,以期有利于提升改革成效,促进我国英语课程迈向新的发展阶段.

关键词：通识教育、大学、英语教育、课程设置

所属期刊栏目：41

分类号：H319(英语)

资助基金：湖南省教育科学研究工作者协会课题;职业院校外语教育改革研究课题

在线出版日期：2022-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：138-140