线上线下混合教学模式下高职院校商务英语专业教学分析

摘要：

英语是我国基础教育阶段开设的一门外语学科,该课程在我国的教育领域中占据着重要地位.随着全球化进程的加快,目前我国很多的高职院校也纷纷开设了商务英语专业,旨在为我国培养更多高素质、高水平的国际贸易人才.但就目前高职院校商务英语专业教学情况来看,普遍存在教学工具落后、教学方式单一等问题,严重影响到商务英语专业人才培养水平的提升.在互联网背景下,要求高职院校商务专业教育人员应树立起"互联网+教育"思维,借助互联网平台,构建线上线下教学模式,这样才能保证商务英语专业教学的先进性和有效性,进而为我国培养出更多优秀的国际贸易人才.

关键词：高职院校、商务英语、线上线下混合式教学模式、改革途径

所属期刊栏目：41

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：高职教育与体育类专业教育教学改革项目2021G23

在线出版日期：2022-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61