10.3969/j.issn.2096-8531.2022.10.016
基于产出导向法的高职混合式教学模式实践
基于产出导向法的高职混合式教学模式改革,强调以学生为中心、学用一体教学理念,通过设计产出任务,推动学生实现知识产出目标.该教学模式的运用,有助于提升高职院校课程教学与人才培养质量.基于此,正确认知产出导向法、混合式教学以及基于产出导向法的混合式教学模式的内涵,提出混合式驱动教学、混合式促成教学、混合式评价教学等教学实践策略,总结出教师需顺应时代发展形势、科学设置学习任务与材料、以学习为中心开展课堂教学等几点教学启示.
产出导向法、高职、混合式教学模式
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G712(职业技术教育)
吉林省高等教育学会立项课题POA;JGJX2021D692
2022-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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