10.3969/j.issn.2096-8531.2022.01.019
公共突发卫生事件下混合式实验教学研究与实践
突发公共卫生事件即突然发生的、有可能或者已经使得社会公共卫生健康受到重大危害的事件,包括群体不明因素导致的疾病、重大传染性疫情、食物中毒、职业中毒等.自2020年初新型冠状病毒在我国传播以来,突发公共卫生事件对高校实验教学带来了前所未有的挑战.鉴于此,创新性地从"公共突发卫生事件下混合式实验教学研究与实践的意义""突发公共卫生事件现状分析""基于虚拟仿真实验的混合式教学实施的具体案例"等三个方面对"线上线下混合式实验教学方式"进行探索与研究,并对混合式实验教学具体试点效果进行介绍.
公共突发卫生事件、混合式实验教学、电工与电子技术实验
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G642(高等教育)
黑龙江省高等教育教学改革研究项目JGYQ202015
2022-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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