以能力为导向的中国现代文学史课程教学改革研究

摘要：

中国现代文学史课程以培养学生专业理论素养、综合实践能力为目标,向社会输出具有人文情怀的高素质应用型人才.基于以能力为导向的中国现代文学史课程教学改革,探讨如何打破传统纯理论教学模式,设置开放式课堂,通过情境创设、问题设置等,加强体验、互动,以能力为导向,构建新型课堂教学模式.

关键词：中国现代文学史、教学改革、能力培养

所属期刊栏目：41

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：南京师范大学中北学院教学质量工程项目2020yjg001

在线出版日期：2022-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45