大学英语生态课堂的构建

摘要：

大学阶段,英语依然是一门比较重要的公共课,但是由于没有高考的压力,学生在英语学习方面欠缺积极性和有效性,尤其是当前形势下,传统的英语教学模式逐渐暴露出很多的弊端,如果不加以改进,英语教学效率会越来越低下,英语教育的目标也无法很好地达成.现如今,一些大学积极改革教育理念,探索新的教学模式,比如根据教育生态学理念,促成生态课堂的构建等,取得了一定的成效.

关键词：外语教学;生态课堂;SPOC

所属期刊栏目：40

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2021-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：132-134