在线教研与家园共育深度融合新探索

摘要：

家园共育是幼儿教育的重要组成部分,家庭是幼儿教育的重要合作伙伴,良好的家园共育能够实现家庭教育与幼儿园教育力量的有效粘合.漫长的疫情时期,如何让孩子宅家生活有序有趣,健康快乐不焦虑,这为所有幼儿教育工作者提出了新的课题.为此,黑龙江教师发展学院学前教育研培中心教研室开展了在线教研工作,以补齐常规家园共育工作短板为切入点,研究探索家园共育的新方向,以期为促进家园高效合作、推进黑龙江省幼儿教育再发展积累一定的经验.

关键词：信息技术;家园共育;深度融合

所属期刊栏目：40

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

资助基金：黑龙江省教育科学"十三五"规划2020年度重点课题"新时代背景下提高幼儿教师队伍工作时效性的理论与实践研究";国家软科学课题"青少年创新能力培养战略与实施路径研究"

在线出版日期：2021-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：79-81