耕读文化对当下劳动教育的价值启发

摘要：

"耕读传家久,诗书继世长."通过追溯耕读文化的起源,挖掘耕读文化的内涵,传承中华民族独特的耕读文化,探索研究其对当下劳动教育的重要价值启发,引领当下劳动教育,让教育回归生活,与劳动实践相结合,充分体现时代精神,不折不扣地落实好劳动教育.

关键词：耕读文化、劳动教育、耕读结合、多措并举

所属期刊栏目：40

分类号：G40-015(教育学)

在线出版日期：2021-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63