读解与形塑:新时代思想政治理论课教学微视频的运用

摘要：

将教学微视频融入新时代思想政治理论课教学既是应对信息技术发展的现实要求,也是增强思想政治理论课实效的客观要求.面对新时代大学生异化为"低头族"的现象,广大思想政治理论课教师要以问题破解为着力点,部分教学内容可借助教学微视频精准传输,实现传统教学与现代教学同向,实现对大学生的价值引领、情感传递、知识授受、能力培养.

关键词：思想政治理论课、教学微视频、运用、新时代

所属期刊栏目：40

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2018广东省教育科学"十三五"规划改革开放40周年党建工作研究项目2018JKDJ075

在线出版日期：2021-03-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：52-54