新媒体视域下大学生价值观研究

摘要：

在数字技术与信息技术得到快速发展的背景下,自媒体逐渐成为我国网络媒体的重要组成部分,不仅改变了社会大众认知社会的方式,更为我国高校大学生提供了学习与实践的平台.然而在学生价值观教育的层面,新媒体以其独特的媒介传播机制及理论内涵,严重影响到学生的价值观构建与形成,冲击着我国思政教育的教学体系.结合新媒体媒介的概念界定,探析新媒体对高校学生的影响与冲击,提出相应的应对策略,以期在普及与应用新媒体技术的过程中,形成良好的价值观鉴别能力、思政理论知识应用能力,推动学生的全面发展.

关键词：新媒体、大学生、价值观

所属期刊栏目：39

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2018年度广东大学生科技创新培育专项资金重点立项项目暨广东省团委"攀登计划"专项"十九大后高校意识形态教育实效性的调查研究——以新媒体发展为视域";广东食品药品职业学院人文社科研究项目

在线出版日期：2020-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-108