提升教师远程培训效果的策略

摘要：

教师培训是教师自我成长的历程,教师远程培训的效果如何,直接取决于其与机构网络平台相互作用的程度.要想远程培训更加有效,就要从运筹帷幄、精准实施、评估保障三个层面做起.

关键词：教师、远程培训效果、提升策略

所属期刊栏目：39

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2020-07-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28