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10.3969/j.issn.1671-315x.2023.02.014

职业认同对生殖专科护士护理科研能力的影响机制研究

引用
目的 探讨职业认同对生殖专科护士护理科研能力的影响机制.方法 采用一般资料调查表、护士职业认同量表、护士自主学习能力量表、工作繁荣量表和护理人员科研能力自评量表对 114 名生殖专科护士进行问卷调查.结果 生殖专科护士职业认同得分为(100.69±19.84)分,自主学习能力得分为(95.00±27.82)分,工作繁荣得分为(55.44±6.01)分,护理科研能力得分为(49.64±21.27)分;护士职业认同与自主学习能力、工作繁荣、护理科研能力之间呈两两正相关(P<0.01);自主学习能力和工作繁荣在护士职业认同与护理科研能力之间起链式中介作用,中介效应占总效应的 72.70%.结论 自主学习能力和工作繁荣是生殖专科护士职业认同和护理科研能力的中介变量,护理管理者应当关注护士的职业认同,提高自主学习能力,促进工作繁荣,进而提升生殖专科护士的科研能力,提高护理服务质量.

护理科研能力、职业认同、自主学习能力、工作繁荣、生殖专科护士、链式中介

23

R47;R192.6(护理学)

新疆维吾尔自治区第八人民医院院级课题202103002

2023-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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11-4716/C

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2023,23(2)

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