呼吸内科住院患者健康教育评价指标体系的构建

摘要：

目的 建立适合呼吸内科住院患者的健康教育评价指标体系,为临床护理健康教育提供参考依据.方法 采用文献回顾法、专家讨论法和Delphi法初步确定评价指标体系,对备选指标进行两轮专家函询.结果 经过两轮函询后确定了健康知识、健康行为、健康信念、危险控制与安全4个一级指标,12个二级指标及53个三级指标的呼吸内科住院患者健康教育评价指标体系.结论 初步建立的呼吸内科住院患者健康教育评价指标体系具有科学性及实用性,基本能够合理评价呼吸内科的健康教育水平.

关键词：护理、呼吸内科、健康教育

所属期刊栏目：16

分类号：C931.2;R322.3(管理学)

资助基金：山西医科大学第一医院院基金项目YH1208

在线出版日期：2016-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：617-619