妇产科进修护士多形式培训实践与效果

摘要：

目的 探讨妇产科进修护士多形式培训实践与效果.方法 选取2014年1月至12月四川省某医院妇产科67名进修护士进行“一对一个体化”教学、“典型案例”教学、“情景模拟”教学、“模具教学”多形式培训.结果 进修护士培训后理论及操作成绩较培训前明显提高(P＜0.01),进修护士对培训满意度较高.结论 多形式培训可提高妇产科进修护士专科考核成绩和对培训单位综合满意度.

关键词：妇产科、进修护士、培训

所属期刊栏目：16

分类号：R192.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：四川省卫生厅科学研究项目110225

在线出版日期：2016-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：496-497