ICU 低年资护士预见性思维能力的培养

摘要：

目的：探讨 ICU 低年资护士预见性思维能力培养的方法和效果。方法选取2011年7月至2012年12月在 ICU 工作的50名低年资护士（工作≤5年）为研究对象，采用理论学习、情景模拟演练、主持晨会、案例分析讨论的方法进行培训，采用自身前后对照比较培训结束时的理论成绩、实践成绩和护理缺陷发生数。结果 ICU 低年资护士的理论成绩和实践成绩明显提高，护理缺陷发生数明显降低（P ﹤0.05）。结论对 ICU 低年资护士进行预见性思维能力的培养，可以提高护士综合素质，提高对各种护理风险隐患的发现能力，提高危重症患者护理质量并保证护理安全。

关键词：ICU、低年资护士、预见性思维、护理安全

所属期刊栏目：16

分类号：C931(管理学)

在线出版日期：2016-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54