中医专科护士自主学习能力现状及影响因素研究

摘要：

目的 调查中医专科护士自主学习能力现状,并分析其影响因素.方法 对205名中医专科护士的护理专业思想情况和自主学习能力进行问卷调查.结果 4.88％的专科护士后悔从事护理专业工作,仅11.71％的专科护士有很清晰的职业发展规划,4.88％的专科护士不热爱本专业.专科护士自主学习能力得分为(132.19±16.33)分;学历、接受系统中医院校教育、职称、职业发展规划是中医专科护士自主学习能力的主要影响因素(P＜0.01或P＜0.05).结论 护理管理者应关注自主学习水平较低的中医专科护士,有针对性地采取措施提高护士的自主学习能力,以提升中医护理质量.

关键词：自主学习、中医护理、专科护士

所属期刊栏目：15

分类号：R192.6;R248(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：2013年度广东省中医药管理局课题2013KT1319

在线出版日期：2015-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85