导师制结合“西学中”培训在中医护理人才培养中的应用

摘要：

目的 探索促进中医护理人才培养的方法.方法 将2010年至2012年招录的69名西医护理专业新护士列为培训对象,进行为期1年的中医护理导师制结合“西学中”培训,对中医基础理论与中医操作技能进行有计划、较规范的培训,并评价培训效果.结果 经过1年的培训,新护士中医理论知识和中医技能考核成绩、综合素质测评成绩较培训前提高(P＜0.01).结论 运用导师制结合“西学中”培训,提高了新护士中医理论知识和中医技能考核成绩,提升了新护士的综合素质,有利于中医护理人才培养.

关键词：导师制、培训、中医、护理

所属期刊栏目：14

分类号：R82(军事医学)

在线出版日期：2014-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：267-268