循环培训模式在PICC资质认证中的应用
目的 探索PICC资质护士的培训模式.方法 采用理论与实践相结合的循环培训模式,对55名护士通过摸底考试→理论知识学习→操作演示→答疑→模拟练习→临床实践→再测评等循环式学习步骤进行.结果 培训后护士理论成绩、技能成绩、临床综合能力均有所提高,差异具有统计学意义(P<0.01).结论 循环培训模式可使护士理论、技能、临床综合能力得到全方位训练,有助于提高护士学习的积极性和主动性,从而提高PICC专科护理质量.
循环培训模式、PICC、资质认证、护士
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R472.9(护理学)
新疆维吾尔自治区人民医院院内科研项目20120201
2014-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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