自制健康教育卡的制作与应用

摘要：

随着生物医学模式逐步向“生理-心理-社会”医学模式的转变,健康教育作为一种新型的服务模式,正逐步成为临床医疗服务的重要组成部分[1],目前人们对健康的需求越来越高,患者注重掌握自我护理知识,主动参与自身疾病的防护,并且希望得到其他健康指导[2].但是护理治疗任务繁琐沉重,护士很少有特定的时间进行健康教育,很难在患者住院期间完整地为患者进行连续、全程、有效的健康教育.为了能切实有效地开展健康教育,我科自制健康教育卡应用于临床,使用效果良好.现报道如下.

机标关键词：自制、健康教育卡、制作、生物医学模式、临床医疗服务、患者、现报道如下、健康的需求、住院期间、教育作为、健康指导、护理治疗、护理知识、服务模式、主动参、卡应用、组成、转变、整地、心理

所属期刊栏目：12

分类号：R74;R19

在线出版日期：2013-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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