护理本科专业课程考试存在的问题及改革思路

摘要：

目的 分析目前护理本科课程考试存在的问题,为考试改革实践提供思路.方法 通过对20位护理本科生、12位专职教师和3位教学管理人员共35位进行半结构式访谈,分析目前护理专业本科课程考试存在的主要问题.在此基础上对13位护理教育专家进行咨询,分析和讨论今后改革的方向和要求.结果 护理本科专业课程考试主要存在考试目的定位不全,考试方法、评价时机、评价主体单一,缺乏能力考查,考试管理、反馈制度不完善等问题.结论 课程考试改革是教育改革的重要环节,护理本科专业课程考试改革应正确、有效地发挥考试在本科护理教育中的作用.

关键词：护理、本科、课程考试、教育改革

所属期刊栏目：10

分类号：G420(教学理论)

资助基金：首都医科大学校长基金资助课题07JYZ08

在线出版日期：2010-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-56