10.3969/j.issn.1671-315X.2008.10.020
我院护理技能培训的做法与效果
目的 探讨不同职称护理人员技能培训的方法,提高护理队伍的专业技能.方法 采用培训与丰题文化活动相结合的方法对不同职称护理人员进行分层次培训.结果 经过培训,护理人员考核合格率上升,培训前后成绩差异具有统计学意义(P<0.01).结论 采用培训与主题文化活动相结合的方法进行分层次培训,对护理队伍整体业务水平提高具有积极意义.
护理人员、专业技能、培训
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C931.2(管理学)
2008-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
48,50