10.3969/j.issn.1671-315X.2006.11.013
护理本科生内科实习阶段的管理实践与效果
介绍我院护理本科生内科实习阶段的管理方法和系统培养模式.通过合理安排每个教学环节的工作,采取针对性的教学措施,培养护生的创新思维,使护生在病情观察、健康教育以及心理护理等多方面能力明显提高,并且具备了一定的教学、科研和管理能力,获得了应有的知识和技能,构筑了全面发展的临床教学模式.
护理本科生、内科实习、管理
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R47;G642.4(护理学)
2006-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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