对护理本科生临床能力期望的研究

摘要：

目的 探讨护理本科生应具备的临床能力.方法 采用问卷法咨询40名护理教学和管理专家.结果 临床处置能力、沟通交流能力是护理本科生最受重视的临床能力;健康教育能力是护理本科生重要的临床能力;此外,护理本科生应该具备一定的临床管理科研能力.结论 护理本科生应具备的临床能力包括临床处置能力、沟通交流能力、健康教育能力、临床管理及科研能力.

关键词：护理本科生、临床能力、期望

所属期刊栏目：6

分类号：R473;G40(护理学)

资助基金：第三军医大学校科研和教改项目XG200319

在线出版日期：2006-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：4-6,9