提高护生临床实践能力的做法与效果

摘要：

在护理教学实践中对护生实施创新意识教育培养,以项目教学为主导,启发护生对临床护理中的静脉输液等操作和现象进行细致观察,从减轻病人痛苦和增加人文关怀角度进行创新性思考,从而提高护生的科研意识和创新能力,提高临床工作质量和工作效率,增强护生的工作能力.

关键词：创新意识、护生、护理教育

所属期刊栏目：6

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2006-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32