龋病健康教育效果评价

摘要：

目的:了解学前儿童家长对龋病的认知现状,探讨防龋健康教育的有效方法.方法:将3～6岁儿童的家长作为研究对象,以专业讲座的形式对家长进行口腔健康教育干预.结果:健康教育干预后,家长对龋齿预防知识知晓率显著提高(P＜0.05).结论:专业讲座是对学前儿童家长进行口腔健康教育的有效方法,可提高家长对龋齿相关知识的认知水平.

关键词：龋齿、健康教育、家长认知

所属期刊栏目：23

分类号：R781.1(口腔科学)

在线出版日期：2012-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1182-1184