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10.3969/j.issn.2095-1434.2010.01.012

异氟烷对幼龄小鼠生长和学习记忆的影响

引用
目的:探究异氟烷对幼龄小鼠生长和学习记忆的影响.方法:按分层随机分组将64只幼龄小鼠分为 两大组,每大组各分为4小组(n=8),即NS组(生理盐水组)、Iso1组、Iso2组和Iso3组(后3组异氟烷剂量分别为0.05、0.1、0.2mL/kg),用跳台实验和避暗实验分别测定给药后1、2、3、5 d的错误次数和潜伏期以及注药前基础体重和注药后1 d至6 d各组幼龄小鼠体重.结果:在跳台实验中,与NS组相比,Iso1组和Iso2组在1、2、3、5 d错误次数略增;Iso1组、lso2组和Iso3组潜伏期在1、3、5 d缩短,尤其在1 d,Iso2组和Iso3,组潜伏期明显缩短(P<0.05或P<0.01);各组幼龄小鼠在1-6 d体重大致呈增长趋势(P<0.05或P<0.01),与NS纽相比,Iso1组、Iso2组和Iso3组在1-4 dgg重变化量呈降低趋势,尤其在1 d有明显降低(P<0.01).在避暗实验中,与NS组相比,lso1组、Iso2组和Iso3组错误次数在1~3 d略增;Iso1组在1、2、3、5 d潜伏期略缩短,Iso2组在3 d潜伏期略缩短,Iso3 组在1、2、3 d潜伏期略缩短.与NS组相比,Iso2组和Iso3 组在1~4 d幼龄小鼠体重增长速度在2~3 d降低(P<0.05或P<0.01).结论:异氟烷可在短期内损害幼龄小鼠学习记忆能力和生长,对长期学习记忆能力和生长均无明显影响.

异氟烷、幼龄小鼠、生长、学习记忆、跳台实验、避暗实验

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R-332(医学研究方法)

国家自然科学基金资助项目30872432,30471657,39970715;江苏省自然科学基金资助项目BK 200143;2009年江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目

2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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