云南省某民族地区农村学校环境卫生与学生卫生知识行为调查分析

摘要：

目的 了解云南省某民族地区农村学校环境卫生基础设施及学生卫生知识和卫生行为情况.方法 于2017年10月,选取云南省红河哈尼族彝族自治州3个县的12所小学五或六年级学生,采用自制问卷进行学生卫生知识和卫生行为情况调查.结果 调查的12所学校中,有6所学校没有饮水设施,调查学校均有供学生使用的洗手设施但未配备肥皂或洗手液;调查学校有10所学校使用非卫生厕所,有2所学校厕所蹲位数合格.调查的368名学生中,对饭前便后洗手和不喝生水可预防拉肚子、通过水可以传播疾病、通过粪便可以传播疾病的知晓率分别为60.05％,23.37％,11.68％.元阳县学生对饭前便后洗手和不喝生水可预防拉肚子的知晓率高于红河县和绿春县,绿春县和元阳县学生对通过水可以传播疾病的知晓率高于红河县,红河县学生对通过粪便可以传播疾病的知晓率高于元阳县,差异均有统计学意义(P<0.05).不同性别学生对饭前便后洗手和不喝生水可预防拉肚子、通过水可以传播疾病、通过粪便可以传播疾病的知晓率间比较,差异均无统计学意义(P>0.05).有11.41％的学生在学校从不喝生水,23.37％的学生在家从不喝生水,73.91％的学生生吃瓜果前洗净,54.08％的学生手干净,56.52％的学生指甲不长.绿春县学生在学校不喝生水的比例高于红河县和元阳县,元阳县学生生吃瓜果前洗净的比例>绿春县>红河县,红河县学生指甲不长的比例高于绿春县和元阳县,差异均有统计学意义(P<0.05);三县学生在家不喝生水和手干净的比例间比较,差异均无统计学意义(P>0.05).女生在家不喝生水和手干净的比例均高于男生,差异有统计学意义(P<0.05);不同性别学生生吃瓜果前洗净和指甲不长的比例间比较,差异均无统计学意义(P>0.05).结论 调查地区农村学校环境卫生基础设施薄弱,学生卫生知识知晓率及卫生行为正确率偏低,亟需解决学校饮水设施及厕所卫生问题,为学生配备洗手清洁用品并加强健康教育,提高学生卫生知识知晓水平,培养学生养成良好的卫生行为习惯.

关键词：学校、环境卫生、学生、卫生知识及行为

所属期刊栏目：38

分类号：R181.3(流行病学与防疫)

在线出版日期：2022-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：626-629