2013年冬季上海两社区学龄儿童在校时间PM2.5暴露评价

摘要：

目的 评价2013年冬季上海两社区学龄期儿童在校期间的PM2.5暴露水平.方法 在上海市中心城区和北部郊区某社区内分别选择一所小学(A校和B校),每校3～5年级各选择一个班级,于在校日对教室、学生活动频繁的走廊和校园开展PM2.5实时测定,每日测定约8h,每个场所连续检测2d,同时调查2d内儿童的时间活动模式,并记录儿童身高和体重.参照美国环保局《暴露参数手册》,评价儿童在校期间PM2.5暴露剂量.并收集2013年7月至2014年6月中国环境监测总站公布的上海市PM2.5、PM10、SO2和NO2月均浓度.结果 2013年11-12月上海市各污染物浓度达到全年最高值.被调查儿童在校时段的PM2.5暴露量(Etotd)、个体平均暴露浓度(TWA)、单位体重潜在暴露量(Epotentid)及个体日均潜在暴露量(Edaily)分别为1 156.02 μg·h/m3、136.00 μg/m3、17.54μg/(kg·d)和605.47 μg/d;A、B两校Etatd和TWA暴露浓度差异无统计学意义(P＞0.05),B校儿童Epotentid和Edaily均高于A校,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 2013年冬季上海雾霾污染严重,儿童在校期间暴露剂量较高.

关键词：学龄期儿童、PM2.5、微环境、活动模式、暴露评价

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分类号：R122.2;R181.3(环境卫生、环境医学)

资助基金：中美公共卫生人才培训项目-Fogarty基金TW005741-07;上海市卫生和计划生育委员会面上项目20134289,20124377;上海市公共卫生重点学科建设环境卫生与劳动卫生学项目15GWZK0201

在线出版日期：2019-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：672-677