教室空气颗粒物浓度及影响因素调查

摘要：

为了解教室内颗粒物浓度变化情况,于2010年3月8日-4月10日用P-5L2C便携式微电脑粉尘仪(北京尼科仪器仪表有限公司)测定了新疆农业大学科学技术学院1间粉笔板书教室( 10.12 m×7.12 m)和1间多媒体教室(12.66 m×6.88 m)的总悬浮颗粒物(TSP)浓度.其中4月3日与4月10日为周六,教室无人上课,作为空白监测点.每日监测6次,分别是9:15-9:35、12:00-12:20、14:00-14:20、17:40-18:00、19:40-20:00、21:20-21:40.在两间教室各设4个监测点,即距离黑板(投影幕)1、4、7、10m处,监测点距地面1.3m.

关键词：总悬浮颗粒物、教室、影响因素

所属期刊栏目：29

分类号：R122.2(环境卫生、环境医学)

资助基金：新疆维吾尔自治区土壤学重点学科资助项目

在线出版日期：2012-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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