绿色发展背景下高校生态文明教育的现实考量与实践取向

摘要：

生态文明教育是绿色发展的基石.高校是推进生态文明教育的重要载体.新的发展阶段对高校生态文明教育提出了新的现实需求:不断加大生态环境保护力度,迫切需要加大生态环境类专业人才队伍的供给;高质量发展的重任,迫切需要将生态文明理念融入经济社会发展的全领域、全过程;"双一流"建设的内在要求,迫切需要大力提升生态文明教育水平.高校急需摆脱生态环境类专业人才供给能力不足、生态文明教育与专业教学融合困难、生态型大学建设发展不够等现实困境,推动学科建设以提升生态环境类学科专业供给能力、深化教育教学改革以推进生态文明教育融入教育教学全过程、创新发展理念以推进生态型大学建设,回应时代所需,摆脱现实困境.

关键词：生态文明教育、现实考量、高等教育

所属期刊栏目：2

分类号：G640(高等教育)

资助基金：2016年度湖北省社科基金重点项目"生态长江研究"KZ16K101

在线出版日期：2020-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：88-92