生态理念融入高校英语教学的路径研究
高校作为为国家事业培养人才的重要阵地,要重视英语教学,采用先进的教学理念提升教学效果.生态理念是当前我国各项事业发展的重要基础,以此作为高校英语教学的基本理念,对于我国高校英语教育和对外事务都有重要意义.基于此,笔者对生态理念融入高校英语教学的路径展开研究.
其一,以生态理念革新教学理念.高校英语教学传统理念更为重视学生对于英语词汇、语法等知识掌握程度,以提升学生听说读写能力、帮助学生完成基础学业要求和相关考试为主.这种教学理念虽然务实,但不利于高素质英语人才的培养.生态理念重视可持续发展,将其作为高校英语教学改革理念,能够在听说读等基础要求前提下,强化学生英语文化综合素养,以跨文化交流意识进行英语学习,从而符合我国对外事务发展需求.
高校英语教学、生态理念、融入高校、理念融入
41
H319;X22;G642.0
广东省教育科学规划课题;茂名职业技术学院校级教研项目
2023-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
后插112
