五育并举理念下小学数学教学中的环保教育

摘要：

教育大业事关民族振兴与文明传承,义务教育被视为国民教育体系的基石,如何在这一重要的教育阶段多方面开展素质教育、提升学生综合能力成为了热点和难题.为构建德智体美劳多方面发展的教育体系,我国坚持五育并举的教育思想和主张,并将其贯彻落实于教育实践中.

机标关键词：小学数学教学、五育并举、环保教育

所属期刊栏目：41

分类号：G623.5;G434;G712

在线出版日期：2023-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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