生态观在戏剧影视表演教学中的传播研究

摘要：

逐渐丰富起来的生态文化需要借助一定的艺术形式进行深入传播,将一定的生态价值观融入现代戏剧创作与表演过程中,通过特定的表演形式传递给观众,推进生态环境意识的普及与生态文化的传播,这同时也是戏剧创作与表演追求创新突破的一种尝试.长期以来,社会公众生态环境意识的培养状况处于不太理想的状态,即使在学校教育环境中,学生对许多生态文化也是一知半解,更遑论树立起系统的生态价值观.而通过与戏剧表演融合,来消解生态环境理论术语的专业性,增强生态文化传播的趣味性,提升学生对生态环境文化及价值理念的亲和度与认同感,在创新戏剧表演主题和视听体验的同时,又以润物无声的形式传播了科学的生态价值观,可以说是生态环境教育与戏剧艺术一次较成功的融合.

机标关键词：戏剧影视表演教学、生态观

所属期刊栏目：41

分类号：TU984;A811;B21

资助基金：吉林省教育厅科学技术人文社科研究规划项目JJKH20211354SK

在线出版日期：2023-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插31