语文教学中环境保护意识的融合研究

摘要：

基于当前的环境保护问题,我国加快了生态文明建设的进程,并将其融入社会发展的各个领域,力求实行社会生态的可持续发展计划.因此,教育事业应当承担起推进环境保护的职责.将环境保护意识融入学校教育,使学生不断提高环保意识,贯彻落实国家生态文明建设的任务,为祖国培养有利于建设生态文明的人才.语文教学作为青少年学习母语的重要途径,其课程内容具广泛性和实用性,因此,在语文教学中,将环境保护意识与之相融合,有利于引导学生建立生态理念并养成环境保护的良好习惯.本文结合《生态语文视野下的识字与阅读教学》一书,探究环境保护意识与语文教学的融合,揭示环境保护教育与语文教学对于学生的双重作用,分析相互融合过程所面临的挑战,并基于此提出有利于促进环境保护意识的教学路径.

机标关键词：环境保护意识、语文教学

所属期刊栏目：41

分类号：G633.3;G718.3;G434

在线出版日期：2023-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插10-后插11