新媒体时代高校英语教学的生态特征及教学模式探讨

摘要：

教育生态化是指在教学过程当中运用生态学理论,进而充分应用各种各样的教学资源,对当前的教育方式以及教育内容进行变革,实现教育资源的合理配置,从而营造更好的学习环境,构建适合学生们学习以及进一步发展的生态教学模式,使得当前的教育教学能够更加符合学生们的心理发展特征,能够更加满足学生们学习成长的需要.在自然生态系统当中,生态系统中的各个类群都是相互依存,相互作用且不可分割的,任何一种类菌的负面都会给生态系统造成不良影响.生态课堂就是将教学课堂比作自然生态,自然生态系统中的生物、生态环境等,也就是课堂教学中的学生、教师、教学环境以及教学资源等.

机标关键词：高校英语教学、新媒体时代、教学模式、生态特征、模式探讨

所属期刊栏目：40

分类号：G642.0;H319;G206

在线出版日期：2022-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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