高校体育文化环境生态化构成与发展模式研究
体育文化环境的生态化建设作为高校体育教育实践可持续发展的重要任务,在我国教学改革的背景下,体育课程逐渐从基础教育转变为素质教育,更加注重大学生的可持续发展.因此高校在探索发展路径时,要将生态文明建设理念融入到体育课程中,构建具有生态化的高校体育文化环境,同时将教学活动看作有机的生态整体,深层探讨社会环境、自然环境、教学方法等因素之间的关系,以此构成统一的教育生态系统.《体育生态论》一书不仅贯彻了人文奥运的基本理念,还融合了体育理论的研究成果和优质思想,对指导现代体育事业发展具有积极作用.尤其是在经济全球化发展趋势下,我国体育事业面临着新的挑战和机遇,此时掌握更多的理论指导和技术支持,依据与时俱进的创新精神迎接挑战,不断提升我国体育理论的研究水平和实践能力,可以为体育事业的发展奠定基础保障.
体育文化环境、高校体育文化、发展模式、构成与发展、生态化、环境生态
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G80-05;G40;G64
2022-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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后插22-后插23
